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    電腦高級功能護(hù)理模型的主要功能是提供心肺復(fù)蘇(CPR)的操作流程練習(xí)和考核，急救訓(xùn)練模擬人模型可以進(jìn)行演練，模型教學(xué)的大好處就是能將枯燥書本教學(xué)，變成化成有趣的演練、理解就會更深入。提高學(xué)生綜合能力,重視對護(hù)士的實(shí)際操做能力，護(hù)理能力。能夠提高護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，能勾起學(xué)生的興趣。心肺復(fù)蘇模擬人模型教學(xué)的好就是能將枯燥的微觀結(jié)構(gòu)知識轉(zhuǎn)化成有趣的、比較容易理解的畫面心肺復(fù)蘇模型初學(xué)訓(xùn)練模型在教學(xué)中是一種解決問題的方法。讓訓(xùn)練者能夠知道自己的操作是否正確。教師要善于利用模型引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯思維能力。心肺復(fù)蘇模擬人初步培訓(xùn)醫(yī)學(xué)技能，很難短時間內(nèi)做到操作正確標(biāo)準(zhǔn)的程度通過模型制作進(jìn)行演練,護(hù)士學(xué)員可以對真實(shí)可觸的設(shè)計模型進(jìn)行觸摸和體驗(yàn)，學(xué)歷到很多經(jīng)驗(yàn)，再碰到護(hù)理人變得更加容易應(yīng)對自如。

    心肺復(fù)蘇模擬人進(jìn)行技能練習(xí)與情景式團(tuán)隊(duì)的合作演練，可使心肺復(fù)蘇培訓(xùn)達(dá)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的有機(jī)結(jié)合，單項(xiàng)技能與團(tuán)隊(duì)配合的緊密銜接，有望合適地提高規(guī)培醫(yī)師在心肺復(fù)蘇過程中的綜合技能運(yùn)用能力、團(tuán)隊(duì)指揮能力、臨場應(yīng)變能力以及交流配合能力等，值得在今后的心肺復(fù)蘇培訓(xùn)中推廣應(yīng)用。讓更多的人掌握現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)，是具有很大的社會意義的。讓生命安全常識落實(shí)到實(shí)處，讓每一位中國人都能夠意識到急救的重要性。

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